社会存在范畴指的是（）

A、社会生活的制度层面

B、社会生活的自然层面

C、社会生活的物质层面

D、社会生活的文化层面

当课程以满足当代社会生活需求，以维持或改造社会生活为直接目的的时候，当课程开发以当代社会生活的要求为基点，强调当代社会生活的需求的优先性的时候，这种课程是()

A.儿童中心课程

B.社会中心课程

C.经验课程

D.学科中心课程

语言要素的变化，有时并非等待社会生活的变革而变化---也就是说，即使社会生活没有发生显著变动，语汇、语音和语法都可能悄悄地起变化，语汇的变化比较显而易见。这段话直接支持的观点是：（）
A.语言要素的变化并非完全受社会生活支配
B.语言要素的发展变化是经常存在的
C.当社会生活发展变化时，语言要素的变化比较明显
D.一般地讲，语汇变化较语音变化明显

马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“全部社会生活在本质上是实践的。”理由在于
A．实践是社会历史的主体B．实践是社会发展的动力C．实践构成社会生活的现实基础D．实践形成社会生活的基本领域

社会存在范畴指的是（）

A、社会生活的制度层面

B、社会生活的自然层面

C、社会生活的物质层面

D、社会生活的文化层面

当课程以满足当代社会生活需求、以维持或改造社会生活为直接目的的时候，当课程开发以当代社会生活的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性的时候，这种课程就是（　）。
A.儿童本位课程
B.社会本位课程
C.学科本位课程
D.混合取向的课程