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我国某高二学生考过这样一道历史试题:成吉思汗的继承人窝阔台,死于公元哪一年最远打到哪里美国世界史教科书上也有这样的历史事实,考法却是这样:成吉思汗的继承人窝阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化试从经济、政治、社会三方面分析。有人说,“实施素质教育首先是要取消考试”。请你运用素质教育的有关原理,并结合上述材料对这一观点进行分析。
星期二的早上,天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教堂,笑容满面地对同学们说:“大家看,外面的雪景多漂亮!今天这节语文课让我们一起走进雪的世界,好好玩一下吧!”学生们欢呼雀跃,奔向门外。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在讨论雪花的形状、特点,王老师也和学生一起观雪、玩雪,即兴吟诗作对……下课时间快要到了,王老师召集大家说:“下午作文课的任务是写一篇记叙文,我相信大家能够出色地完成任务。”后来,学生们根据自己的感受,写出了一篇篇精彩的作文。问题:请从教育观的角度,评析王老师的教学行为。
教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是教师在履行(  )的角色。
A.课程开发者B.心理医生C.管理者D.传道者
(  )是指在教育活动中把学生按“好、中、差”分为不同的层次,然后依据这种分层,给予不同层次的学生以不同的教育资源。
A.教育分层B.教育分级C.教育等级化D.教育分化
学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是(  )
A.自觉性B.独立性C.主动性D.创造性
“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是(  )。
A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多样性D.人类发展具有共同性
个体身心发展的互补性要求教育者要做到(  )
A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长
某学校为贯彻上级减负精神,决定每天下午第三节课后的课外活动不再把学生关在教室里自修,而是让学生去操场上活动。结果发现,学习用功的好学生,任凭老师怎么劝也不出去,而平时不认真学习的学生却玩得很高兴。后来,校领导发现了问题,说:“等检查过去了,一定要收回来……”请结合上述材料,谈谈你对减负问题的认识。
“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注(  )。
A.学生的发展性B.学生的独特性C.学生的主体性D.学生的自主性
教育者要在学生发展的关键期,施以相应的教育。这是因为学生的发展具有(  )
A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
有调查显示,有81%的小学生对考试感到“非常”忧虑;63%的孩子担心会受到老师惩罚;44%的学生曾经有过被体罚的经历,并且男生的比例比女生高:73%的儿童曾被家长体罚。此外,绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。而压力过大最终造成:超过1/3的学生每周至少一次头疼或者腹痛,最严重者一周有4次身体疼痛或不适。专家称,一味讲求竞争和有错必罚的教育理念带来的是学生精神过于紧张,对其心理健康造成影响,减轻不必要的压力势在必行。针对上述材料对目前的教育现象进行分析。
有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次,女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生:“这是什么”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法请依据培养学生创新精神和实践能力的理念分析。
“每个学生都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述,不正确的是(  )
A.不同的认知特征B.不同的兴趣爱好C.不同的年龄和性别D.不同的价值取向
常言道“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应该坚持(  )。
A.以实战锻炼为主B.以情感体验为主C.以表扬奖励为主D.以说服教育为主
“我爱我师,我更爱真理。”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的(  )
A.民主平等B.教学相长C.爱生尊师D.互容互信
“以人为本”的学生观认为(  )
A.学生是家族繁衍的工具B.学生是父母的私有财产C.学生享有各种权利D.学生是国家的财富
阅读下列材料,回答问题。在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由年级原来的倒数第二名,上升到正数第二名。问题:请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法。

《贵州省文明行为促进条例》规定,公民外出旅游应当遵守旅游管理规定,尊重当地()。

A.风俗习惯

B.日常习惯

C.文明利益

D.宗教信仰

《黔东南苗族侗族自治州农村消防条例》规定,调查火灾原因是()的职责。

A.灭火的消防大队

B.公安机关

C.公安机关消防机构

D.基层人民政府

黔东南苗族侗族自治州的国家权力机关、行政机关和审判机关、检察机关的名称牌匾应当使用()三种文字。

A.汉文

B.苗文

C.侗文

D.伊斯兰语

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