社会经济统计的主要特点是（）。

A．数量性、具体性、社会性

B．数量性、总体性、同质性

C．数量性、大量性、社会性

D．数量性、总体性、社会性

小学儿童的社会性发展突出表现在（　）。
A.社会性认知B.社会性情感C.社会性行为D.社会性交往

（单选题）我国消防法规与其他法规所共有的特征是（）。

A意志性、规范性、强制性、社会性

B意志性、规范性、普遍性、社会性

C整体性、利益性、规范性、社会性

D整体性、利益性、普遍性、社会性

社会经济统计的主要特点是（）。

A．数量性、具体性、社会性

B．数量性、总体性、同质性

C．数量性、大量性、社会性

D．数量性、总体性、社会性

活动目标应包括( )等三个方面。

• A知识技能、能力、情感

• B知识技能、能力、社会性

• C知识技能、能力、情感与社会性

• D知识、技能、情感与社会性

儿童社会性发展影响思想品德发展，要在儿童社会性发展的基础上来进行思想品德教育。但也不能以儿童社会性的教育代替品德教育，品德涉及的是是非善恶的（），社会性涉及的是生存与生活的问题，一个是精神与道德问题，一个是社会问题，各有不同的指向。