元胜任特征属于（ ）的胜任特征。
A、非任务具体性
B、低任务具体性
C、低公司具体性
D、非公司具体性
E、非行业具体性
行业通用胜任特征属于（ ）的胜任特征。
A非行业具体性
B高公司具体性
C低任务具体性
D低公司具体性
E高行业具体性
社会交换理论关于回报的理论中“地位”这种回报具有什么（）样的性质。
A、特殊性高且具体性高
B、特殊性高且具体性低
C、特殊性高且具体性中等
D、特殊性中等且具体性低
E、特殊性中等且具体性高
F、特殊性低且具体性中等
社会交换理论关于回报的理论中“爱”这种回报具有什么样的性质。（）
A.诺德豪格
B.伍德夫
C.哈克尼
D.哈雷
数据流程图具有（）
A、概括性和具体性
B、具体性和抽象性
C、抽象性和概括性
D、直观性和具体性
A.元胜任特征
B.组织胜任特征
C.概念胜任特征
D.基础性胜任特征
（）属于高任务具体性、高公司具体性和高行业具体性的胜任特征。
A、特殊技术胜任特征
B、标准技术胜任特征
C、行业技术胜任特征
D、知识能力胜任特征
宏观物流的主要特点是（）
A、综观性和全局性
B、具体性和局部性
C、综观性和具体性
D、具体性和全局性
E、全局性和局部性
具体性指档案法律（）的具体性。
职业道德具有（）的糖点。
威胁的特征是()
A、高度的具体性
B、高度的灵活性
C、适度的具体性
D、高度的稳定性
游戏的主要特点包括（)A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自土胜B.社会性、现实性、兴趣性和愉说性、具体性、自主性C.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性D.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性
游戏的主要特点包括()
A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性
B.社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性
C.杜会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性
D.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性
小学阶段，儿童抽象思维逐渐发展，但是在其思维中具有（）。
A、很少具体性
B、很大具体性
C、很高自觉性
D、无自觉性
A.领导体制
B.领导者
C.领导活动
D.领导任务
