社区教育课程开发的首要环节是选择合适的内容作为开发素材。从社区教育的属性和功能上看,社区教育内容选择应受()因素制约。
A.社区教育的时间安排
B.社区教育资源的整合程度
C.社区教育的目的
D.社区教育对象的教育需求

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我国社区教育的模式主要有（）。

A、以地域为边界进行的自治型社区教育模式

B、以学校为中心的辐射型社区教育模式

C、以街道为中心的地域型社区教育模式

D、以社区学院为载体进行的综合型社区教育模式

关于社区教育的特点，下列说法错误的是（)。
A.社区教育是一种单纯的教育过程
B.社区教育本质上属于社会工作范畴
c.社区教育的根本任务是解决本社区内的社会问题
D.社区教育是一种跨学科的、多层次的社会教育过程

社区教育课程开发的首要环节是选择合适的内容作为开发素材。从社区教育的属性和功能上看,社区教育内容选择应受()因素制约。

A.社区教育的时间安排

B.社区教育资源的整合程度

C.社区教育的目的

D.社区教育对象的教育需求

教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（　）。

A.道德教育、家庭教育、班级教育

B.道德教育、学校教育、社区教育

C.家庭教育、学校教育、社区教育

D.家庭教育、班级教育、社区教育

关于社区教育的特点，错误的说法是（　　）
A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要。服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的儿童