企业进行校园招聘时，面试考题不包括（）等方面。
A、学生的应变能力B、学生的知识面C、工作经验D、组织和领导能力E、素质和潜力

C公司从去年底到今年6月份已经进行了两次校园招聘,但招聘周期快要结束了,人力资源部赵经理向王总经理提出了进行第三次校园招聘的请示。赵经理愁眉苦脸地说:“前两次人力资源部去招聘,收的简历本来就不多,通过面试的很少。而且最终的录用方案需要用人部门主管决定,所以录用名单是回公司后确定的。由于入校招聘与发放录用通知之间的时间间隔过长,结果不少应聘者资料缺失,联系方式不明确,发了录取通知书后都没有回音了,打电话也联系不上。万一他们不来报到那可怎么办呢?所以只能选择一些没有去过的院校,再进行一次校园招聘了。”王总经理问:“再去招聘时间是否来得及?这次校园招聘还会不会遇到同样的问题?你有没有解决的方法呢?”这三个问题让赵经理愣住了。与其他招聘来源相比,在校学生的特点是()。

A.容易被塑造与培养

B.具有丰富的社会经验

C.具有熟练的岗位技能

D.较为稳重和可靠

请根据以下提示，并结合你自己的做法，用英文向同学们介绍如何提高英语听力水平。
1．多听英语，并跟读模仿；  
2．多阅读英语文章，扩大自己的知识面和词汇量；
3．其他做法。
注意：1．100---120词左右；2．开头与结尾已经给出。
参考词汇：模仿 imitate; 扩大知识面broaden one’s horizons
Hello, everyone!             
Now I would like to share with you my opinions on how to improve our listening in English. ___________________________
That’s all. Thank you.

课外活动以学生的（）为基础，展现独特的天赋，贴近现实生活，体现时代精神，拓宽知识面。

A、兴趣

B、爱好

C、好奇心

D、现有条件

品质特征型的绩效考评指标包括（　）。

A.客户投诉率

B.进取精神

C.专业知识面

D.听写能力

E.商品销售量

利用课余时间阅读短篇文章或报纸杂志，拓宽自己的知识面，属于（）。

A计划策略

B组织策略

C时间管理策略

D调节策略