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教育管理原则应以教育管理原理为()

A.前提

B.基础

C.过程

D.部分

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教育管理原则应以教育管理原理为()

A.前提

B.基础

C.过程

D.部分

下列关于教育管理特点叙述不正确的是()

A.教育管理是一种管理活动

B.教育管理是为一定国家占统治地位阶级的政治路线和阶级政策服务的

C.教育管理与其他各种社会活动以及产生和制约这些活动的社会历史条件密切关联、相互依存的

D.教育管理只遵从教育管理的特殊规律

本文中作者对“好为人师”的“师”的解释是:
A.既指给人以教育和帮助的人,也指教师。
B.喜欢做别人的老师,不谦虚的人。
C.既指喜欢做别人的老师,不谦虚的人,也指教师。
D.既指喜欢做别人的老师,不谦虚的人,也指给人以教育和帮助的人。

在常见课程类型划分中,以显性课程和隐性课程划分课程,是属于()

A.以课程影响学生的方式为标准

B.以课程决策的层次为标准

C.以教育内容的性质和组织方式为标准  

D.​以教育目标和教育内容的性质为标准

学术专著是(  )
A.以教育理论为主的科学研究成果
B.以教育事实为主的科学研究成果
C.综合性科学研究成果
D.以研究过程和发现的事实为主要内容的科学研究成果
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