在教育学发展过程中，德国教育家梅伊曼和拉伊等人代表的学派是（　）。

A.实验教育学

B.批判教育学

C.文化教育学

D.实用主义教育学

在教育学发展过程中，美国鲍尔斯、金蒂斯代表的学派是（）。

A.批判教育学

B.文化教育学

C.实用主义教育学

D.实验教育学

精神科学教育学即（），它与实验教育学和赫尔巴特式的教育学相对立。
A.实用主义教育学B.批判教育学C.社会主义教育学D.文化教育学

师范院校开设的公共教育学课程属于（）。

A、学前教育学

B、普通教育学

C、高等教育学

D、职业教育学

教育学研究从学校教育扩展到社会教育，这是指（　　）
A.教育学研究学科基础的扩展
B.教育学研究范式的多样化
C.教育学的进一步分化与综合
D.教育学问题领域的扩大

当代教育学发展的趋势是（　　）
A、教育学的研究模式呈现单一化B、教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远C、教育学加强对自身的反思，形成教育学的元理论D、教育学研究的问题领域缩小