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下列哪一项不是教师职业道德的特点?()
A.教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面
B.教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性
C.教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性
D.教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性
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职业道德意识包括哪些方面?
A.职业道德认识
B.职业道德信念
C.职业道德意志
D.职业道德情感
下列关于基金职业道德修养的说法错误的是( )。
A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径
C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念
D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
在教师职业道德修养中,( )体现了教师职业道德要求的本质。
A职业道德知识
B职业道德情感
C职业道德理想
D职业道德信念
( )产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。
A教师职业道德意志
B教师职业道德理想
C教师职业道德知识
D教师职业道德情感
职业道德意识包括()A:职业道德认识
B:职业道德情感
C:职业道德意志
D:职业道德信念
B:职业道德情感
C:职业道德意志
D:职业道德信念