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( )产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。

A教师职业道德意志

B教师职业道德理想

C教师职业道德知识

D教师职业道德情感

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体现教师职业道德的本质属性,统帅教师职业道德体系的因素是( )。

A.职业道德修养

B.职业道德评价

C.职业道德原则

D.职业道德规范

关于基金职业道德教育和修养,以下描述错误的是()。
A.基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动
B.基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动
C.基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感,职业道德观念和职业道德习惯的活动
D.基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动

体现教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系的是()
A.教师职业道德范畴
B.教师职业道德评价
C.教师职业道德规范
D.教师职业道德基本原则

下列关于会计职业道德教育表述中,正确的有( )。

  • A会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终

  • B会计职业道德教育的形式包括接受教育和自我修养

  • C会计职业道德教育的内容包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育

  • D会计专业学历教育中的职业道德教育属于岗前职业道德教育的途径

教师职业道德包含()。

A、教师职业道德规范现象

B、教师职业道德规范意识现象

C、教师职业道德活动现象

D、教师职业道德属于观念品质范畴,不包括教师职业道德活动现象

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