教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A、教育政策的阶级性

B、教育政策的实践性

C、教育政策的科学性

D、教育政策的可行性

从教育政策的()来看，教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策两种。

A.内容

B.作用

C.构成要素

D.制定主体

文学内容随着社会发展而发展所呈现的历史顺序是()

A.阶级性→集体性→世界性→民族性

B.集体性→阶级性→民族性→世界性

C.民族性→阶级性→集体性→世界性

D.阶级性→民族性→世界性→集体性