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美国()等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生按秩序个别学习。

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下列有关中学化学教科书的说法正确的是(  )。
A、教科书是教师教学参考之一、教学不必完全依照教科书B、教科书设置各种栏目的主要目的是提高学生的学习兴趣C、教科书是学生学习的主要依据、其内容学生都应该掌握D、教科书中习题是教师确定教学内容深、广度的主要依据
教科书的使用要求主要有()。
A.整体把握教科书B.重点设计教科书C.充分利用教科书D.及时引进新知识E.适当补充乡土教材
下列关于化学教科书功能的表述不正确的是()。
A.化学教科书是重要的课程资源B.北学教科书是教师教学的全部内容C.化学教科书是课程内容的重要载体D.化学教科书是学生学习的范例和素材
下列有关中学化学教科书的说法正确的是()。
A.教科书是教师教学参考之一,教学不必完全依照教科书B.教科书设置各种栏目的主要目的是提高学生的学习兴趣C.教科书是学生学习的主要依据,其内容学生都应该掌握D.教科书中习题是教师确定教学内容深、广度的主要依据
下列有关中学化学教科书内容编排的表述正确的是()。
A.原子、分子等重要概念在教科书中必须有明确的定义B.教科书中的学习内容必须是达成一致的定论C.教科书中知识编排顺序要同课程标准中的“内容标准”保持一致D.教科书应适当加入符合学生认知发展水平的科普内容
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