为克服应试教育的弊端，我国进行了基础教育新课程改革，这是我国的第几次新课程改革?（　）
A.八B.七C.六D.三

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第20题文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（　）。
A.内容的丰富B.增强国家对课程改革控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供的物质基础E.课程改革由受教育者完成

下列关于中国课程教材改革走向的认识，不正确的是（　）。
A.我国正探索一种“均权制”的课程管理体制
B.我国确立了“一纲多本”的课程改革方略
C.课程改革就是改教材
D.课程改革的价值取向要逐步与国际接轨

下列各项中属于课程变革特征这一因素的是（）。

A、课程改革目标、意义的清晰性

B、课程改革计划的质量与可行性

C、课程改革评价的重要性

D、课程改革的需要和适切性

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（　　）上。
A.内容的丰富B.增强国家对课程改革的控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供物质基础E.课程改革由受教育者完成