教师通过讲故事、演示、展示等方式突显活动内容的惊、奇、美、趣等，激发幼儿对活动内容的好奇心、兴趣和参与的愿望是属于（）策略。 

A.经验回顾

B.问题情境

C.欣赏策略

D.激发策略

导游人员在制订活动日程时应【】

A．要本着满足旅游者要求，以达到他们求全、求新、求知的旅游目的

B．要安排适合旅游团特点的活动内容，做到面面俱到

C．要本着“宾客至上、服务至上”的原则，热情地将你认为当地最好的景点安排给旅游者

D．要在活动内容的安排上留有余地、劳逸结合，要使参观、游览和购物相结合，要避免雷同

大力推进基层妇联亮牌服务，亮()、亮()、亮()、亮()、亮()，使基层妇联组织和妇联工作在妇女群众身边有形化、常态化。

A.妇联标识、组织架构、执委身份、工作职责、活动内容

B.妇联标识、组织架构、工作职责、执委身份、活动内容

C.组织架构、妇联标识、工作职责、执委身份、活动内容

D.组织架构、工作职责、妇联标识、执委身份、活动内容

孩子在很小的时候，对接触到的东西都要摸一摸，尝尝，甚至还会吞下去。孩子天生就对这个世界抱有强烈的好奇心，但随着孩子慢幔长大，特别是进入学校之后，他们的好奇心越来越少，对此专家认为，这是由于孩子受到外在的不当激励所造成的。以下哪项如果为真，最能支持上述专家观点？

A.现在许多孩子迷恋电脑，手机，对书本知识感到索然无味。B.野外郊游可以激发孩子的好奇心，长时间宅在家里就会产生思维惰性。C.老师家长只看考试成绩，导致孩子只知道死记硬背书本知识。D.现在孩子所做的很多事情大多迫于老师家长等的外部压力。E.孩子助人为乐能获得褒奖，损人利己往往受到批评。

上周四，你班在某一社区组织了主题为“大家齐动手，共建文明城”的环保活动，分三组,每组十五人,开展活动,活动内容如下：

 

活动内容

具体做法

一组

回收废旧电池

挨家挨户回收

二组

清除墙上的广告纸和地面垃圾

不怕脏，不怕累，认真清理

三组

派发环保资料,宣传环保活动

邀请居民一起参与环保活动

居民看法

支持、赞扬你班的环保行为【写作内容】

活动的时间、地点、主题、参与人员；各组活动内容、具体做法；居民看法。

【参考词汇】“JoiningTogethertoBuildaCivilizedCity” “大家齐动手，共建文明城”【写作要求】

请使用5个句子表达全部所给的内容。将5个句子组织成一篇连贯的短文。

【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。                                                                                                                                                                                                                                                                                        

经纪作为一种特殊的商贸活动，具有区别于其他商贸活动的自身特性，主要表现为( )等方面。

A、活动内容的服务性

B、活动内容的多样性

C、活动地位的中介性

D、活动地位的主体性

E、活动主体的专业性