主观能动性和客观规律性的关系包括（　　）。
A.客观规律性要服从主观能动性B.只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性C.尊重客观规律性是充分发挥主观能动性的关键D.客观规律性和主观能动性互为前提互相决定

领导认识与一般认识的共同特征是()

A.客观性、主观能动性、社会历史性

B.客观性、综合性、主观能动性

C.综合性、客观性、主观能动性

D.客观性、综合性、社会历史性

拔苗助长往往事与愿违，而庖丁解牛则往往事半功倍。这表明拔苗助长（　　）。
A、夸大了客观环境对主观能动性的制约作用B、忽视了人的主观能动性C、夸大了人的主观能动性D、否认了人的主观能动性

“昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。”这是宋代大学者朱熹《观书有感二首》中的第二首。此诗中没有包含的哲理正确的有
A．主观能动性的发挥受客观因素的制约B．主观能动性的发挥受主观因素的制约C．盲目地发挥主观能动性,必然是劳而无获的D．要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事,从实际条件出发

主观能动性表现在自觉性、独立性、创造性三个方面。其中，创造性是个体主观能动性的最高表现。（ ）

A正确B错误

主观能动性和客观规律性的关系表现在
A.不怕做不到，就怕想不到
B.客观规律限制了主观能动性的发挥
C.只有发挥主观能动性才能认识和利用客观规律
D.只有尊重客观规律才能充分发挥主观能动性