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文化发展对学校课程产生的影响主要体现为()
A.内容的丰富性B.增强国家对课程改革的控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供物质基础E.课程改革由受教育者完成
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为克服应试教育的弊端,我国进行了基础教育新课程改革,这是我国的第几次新课程改革?( )
A.八B.七C.六D.三
A.八B.七C.六D.三
课程改革一直是我国教育改革的核心内容,2001年6月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,提出了基础教育课程改革的8项具体目标,构成了这次课程改革的总体框架。()
此题为判断题(对,错)。
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。
A.课程内容的丰富
B.增强国家的课程改革的制度
C.课程结构的更新
D.课程改革由受教育者完成
2001年6月,《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布实施,标志着我国第( )次课程改革开始。
A.七B.八C.九D.十
A.七B.八C.九D.十
文化发展对学校课程产生的影响主要体现为()
A.内容的丰富性B.增强国家对课程改革的控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供物质基础E.课程改革由受教育者完成
A.内容的丰富性B.增强国家对课程改革的控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供物质基础E.课程改革由受教育者完成