国内和国外古代语言交际研究有何异同？他们对后来的语言交际研究产生了哪些影响？
语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是阅读和朗读的能力。
A、对
B、错
语言交际的心理障碍有哪些？是怎样形成的？以实例说明，除本节提到的以外，语言交际心理障碍还有哪些表现形式，怎样控制和克服？
