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在下列创造性思维方法中,具有科学性、系统性和间接可行性特点的是( )
A.理论思维
B.形象思维
C.直觉思维
D.联想思维
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创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括()
A.流畅性B.灵活性C.新颖性D.独创性
A.流畅性B.灵活性C.新颖性D.独创性
“杂交水稻之父”袁隆平对青年学子介绍他的“成才经验”时说:和艺术家一样,科学家也需要灵感。所谓灵感并不神秘,它是在知识、经验和思索结合后,由外界诱发而形成的创造性思维。我培养灵感有四个字:“知识”+“汗水”。这段话表明:
A.创造性思维的产生,是以实践为基础的
B.认识不仅来源于客观,也来源于主观
C.创造性思维的获得,必须发挥人的主观能动性
D.只要不断获得知识,就能得到灵感
“杂交水稻之父”袁隆平对青年学子介绍他的“成才经验”时说:和艺术家一样,科学家也需要灵感。所谓灵感并不神秘,它是在知识、经验和思索结合后,由外界诱发而形成的创造性思维。培养灵感有四个字:“知识”+“汗水”。这段话表明( )。
A.创造性思维的产生,是以实践为基础的
B.认识不仅来源于客观,也来源于主观
C.创造性思维的获得,必须发挥人的主观能动性
D.只要不断获得知识,就能得到灵感
25.请用一句话概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)(3分)
创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思给者的天赋有着一
定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,
他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他思
维的对象应有浓厚的兴趣,一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,他要进行创造性的思
维是不可能的。当然,不管一个人有多么高的天分,也不管他们对自己思维的对象怀着
多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,要进行创造性思维也是很困难的。
《事物的正确答案不止一个》有这样一道课后练习:“创造性思维有哪些必需的要素只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法,为什么不对联系自己的生活经验谈谈你的看法。”以下对编者的意图分析正确的一项是( )。
A、明确论题B、梳理行文思路C、区分观点与材料D、把握论点及过程
A、明确论题B、梳理行文思路C、区分观点与材料D、把握论点及过程