美国心理学家查普林对存在一人本主义做了总体评价，以下哪一项不是他的观点?（）

• A、人本主义具有分析上的、科学上的意义

• B、人本主义探索意志自由和人的潜能

• C、人本主义在关心人性改善事业的个体中得到支持

• D、人本主义试图建立一种主观经验心理学

以下哪一项是人文主义教育的基本特征？（)
A．人文主义、科学主义、民主主义、贵族主义、普及性
B．人本主义、古典主义、贵族性、世俗性、宗教性
C．人本主义、封建主义、世俗性、宗教性、贵族性
D．人文主义、古典主义、贵族性、世俗性、普及性

马斯洛是（ ）心理学家，他将人类的基本需要由低到高依次排列成五个层次、位于最高层次的是（ ）。

A人本主义，生理需要

B人本主义，自我实现的需要

C认知，生理需要

D认知，自我实现的需要

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。

A.人本主义理论、智能理论、素质教育理论

B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

C.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论

D.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论

（）强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤，（）高度重视学习中的情感因素？

A、行为主义流派，人本主义流派

B、建构主义流派，认知学派

C、人本主义流派，行为主义流派

D、建构主义流派，人本主义流派

（多选题）关于人本主义思潮，以下说法正确的是（）

A初期以理性和人道主义为内核

B产生之初矛头直指宗教神学和封建等级制度

C经过马克思的提炼，形成较为完善的近代人本主义思潮

D在现代转向批判传统理性