率先在智力量表中使用智力商数表示智力发展水平的心理学家是()
A、法国心理学家比奈
B、美国心理学家推孟
C、美国心理学家韦克斯勒
D、瑞士心理学家皮亚杰
E、美国心理学家斯腾伯格
在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作（）。
A、消费心理学家
B、司法心理学家
C、军事心理学家
D、学校心理学家
A法国心理学家比奈
B美国心理学家推孟
C美国心理学家韦克斯勒
D瑞士心理学家皮亚杰
E美国心理学家斯腾伯格
“一两的遗传胜过一顿的教育”是哪位心理学家的观点。（）
A、英国心理学家高尔顿
B、美国心理学家华生
C、德国心理学家斯腾
D、美国心理学家霍尔
首创“心理测验”术语的是（）。
B、英国心理学家艾森克
C、美国心理学家詹姆斯
D、美国心理学家卡特尔
E、法国心理学家比奈
A英国心理学家高尔顿
B英国心理学家艾森克
C美国心理学家詹姆斯
D美国心理学家卡特尔
E法国心理学家比奈
1905年与助手西蒙发表论文，介绍世界上第一个现代智力测验的是（）。
“一两的遗传胜过一顿的教育”是（）的观点。
B、美国心理学家霍尔
C、美国心理学家华生
D、德国心理学家斯腾
将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（）
A、美国心理学家
B、中国心理学家
C、德国心理学家
D、英国心理学家
创立世界上第一所心理学实验室的人是（）
A、德国心理学家冯特
B、美国心理学家冯特
C、美国心理学家马斯洛
D、美国心理学家马斯洛
行为主义心理学派的主要代表人物（ ）
A、美国心理学家华生
B、德国心理学家冯特
C、德国心理学家艾宾浩斯
D、美国心理学家斯金纳
E、俄国生理学家巴甫洛夫
按人际交往不同倾向把人际关系划分为八类型的是（）
A、心理学家莫·雷诺
B、心理学家马丁·塞里格曼
C、心理学家雷维奇
D、心理学家P·贝尔斯
用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为（）
以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人
A．美国心理学家毕生
B．德国心理学家冯特
C．德国心理学家艾宾浩斯
D．美国心理学家斯金纳
E．俄国生理学家巴甫洛夫
以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人（ ）
