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一个好的班集体,班主任需要( )。
A.建立班集体的正常秩序
B.建立班集体的核心队伍
C.组织形式多样的集体活动
D.确定班集体的发展目标
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班集体形成的关键因素是( )。
A.有共同的奋斗目标B.建立班集体的核心队伍C.建立班集体的正常秩序D.组织形式多样的教育活动E.有正确的舆论和良好的班风
A.有共同的奋斗目标B.建立班集体的核心队伍C.建立班集体的正常秩序D.组织形式多样的教育活动E.有正确的舆论和良好的班风
一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;相反,如果做了坏事,就会给集体抹黑。这告诉我们
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①建立良好的班集体,离不开我们每个人的努力②我们每个人都应该为班集体的发展尽一份力量,承担一份责任③我们每个人既是良好班集体的受益者,也是班集体的建设者和维护者④建设良好班集体,人人有责A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
一个好的班集体,班主任需要( )。
A.建立班集体的正常秩序
B.建立班集体的核心队伍
C.组织形式多样的集体活动
D.确定班集体的发展目标
下列关于绩效计划目标种类的说法错误的是( )。
A、绩效计划目标可以分成绩效目标和发展目标两类
B、发展目标来源于组织目标、部门目标和个人目标
C、绩效目标主要用于描述员工应执行的职位的职责和应完成的量化产出指标
D、发展目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为
当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是( )。
A建立班集体的正常秩序
B建立班集体的核心队伍
C组织形式多样的集体活动
D确定班集体的发展目标