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对智力障碍儿童进行早期教育以提升他们的智力水平，对听力损伤儿童进行早期教育以帮助他们挖掘残余听力，这些做法旨在帮助特殊需要儿童获得（ ）。
A.超前性发展
B.补偿性发展
C.特异性发展
D.全面性发展
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以下关于超常儿童早期教育的说法，不正确的是（）
A为超常幼儿提供适宜的早期教育，能够较好地发挥他们的发展潜能
B针对婴幼儿特点的早期教育能够为超常婴幼儿的继续发展奠定坚实的基础
C对超常儿童而言，早期教育是针对他们已显露的特殊才能进行教育
D超常儿童的早期教育不仅要促进他们原有特长的进一步发展，而且还需注重引导他们的全面发展
对智力障碍儿童进行早期教育以提升他们的智力水平，对听力损伤儿童进行早期教育以帮助他们挖掘残余听力，这些做法旨在帮助特殊需要儿童获得（ ）。
A.超前性发展
B.补偿性发展
C.特异性发展
D.全面性发展
A.超前性发展
B.补偿性发展
C.特异性发展
D.全面性发展
材料：这是一幅漫画，画的左面是一只大鸡，拿着鸡毛掸，正凶巴巴地对着右面的小鸡大喊大叫；右面的小鸡则站在一个大鸡蛋之上，一边流泪一边在看《孵蛋法》的文章。漫画底下是四个字：早期教育。
在我们这个社会中，许多人都经历过类似的“早期教育”，也有许多人耳闻目睹过类似的“早期教育”。请以“早期教育”为话题，写一篇文章。
[要求]①题目自拟。②文体不限。③不得少于800字。
早期教育
厂商A的等利润曲线比厂商B更加平坦，因此，（）
A、厂商A将愿意支付比厂商B更多的补偿性工资
B、厂商B将愿意支付比厂商A更多的补偿性工资
C、两家厂商将支付相同的补偿性工资，但厂商B将比厂商A获得更高的利润
D、厂商A减少风险比厂商B更加昂贵
