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德国教育家()在德国师范教育的发展上建立了不朽的功勋,被人们尊称为“德国师范教育之父”。
A.洪堡
B.费希特
C.第斯多惠
D.赫尔巴特
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在维新教育家中,十分重视师范教育,强调“师范教育是群学之基”,拟定京师大学堂师范馆设立章程的教育家是()
A.康有为
B.梁启超
C.严复
D.谭嗣同
下列说法错误的是()
A、春秋战国时期“士”是中国第一代教师群
B、世界上最早的师范教育机构诞生于法国
C、古希腊的智者以专门教授人们知识为生
D、我国最早的师范教育产生于清初
A、春秋战国时期“士”是中国第一代教师群
B、世界上最早的师范教育机构诞生于法国
C、古希腊的智者以专门教授人们知识为生
D、我国最早的师范教育产生于清初
1959年康南特提出了美国中等教育与师范教育改革建议,以下的描述正确的是()。
A、康南特曾担任过美国哈佛大学校长,他的教育观点属于新传统派
B、《今日美国中学》提出美国中学教育改革建议
C、《美国教师的教育》对美国师范教育提出了27条建议
D、美国60年代中等教育,尤其是中学课程改革的基础
德国教育家()在德国师范教育的发展上建立了不朽的功勋,被人们尊称为“德国师范教育之父”。
A.洪堡
B.费希特
C.第斯多惠
D.赫尔巴特
A.洪堡
B.费希特
C.第斯多惠
D.赫尔巴特