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在教育规划目标中，根据社会经济发展对教育事业的需求和教育发展的制约条件以及未来教育可能达到的水平来确定教育发展的规模和速度称作()。
A.教育发展的质量目标B.教育发展的经济目标C.教育发展的专业目标D.教育发展的规模目标
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根据国际合作以谋发展原则，要促进所有国家的经济发展，首先要促进的是（）
A发达国家的经济发展
B英国的经济发展
C发展中国家的经济发展
D美国的经济发展
人口对教育的影响表现在()。
A.教育的需求
B.教育性质
C.教育结构
D.教育发展规模
E.教育发展速度
根据社会经济发展对教育事业的需求和教育发展的制约条件来确定未来教育发展的规模和速度，这样的规划目标属于教育发展的（）。
A、专业目标
B、规模目标
C、经济目标
D、质量目标
生产力对教育的制约作用体现在（ ）。
A.决定教育发展的规模B.制约教育的结构C.制约教育的内容D.决定教育发展的速度E.决定教育发展的方向
制约教育发展的规模和速度的是（ ）。
A.文化发展水平
B.教育发展水平
C.经济发展水平
D.社会政治制度
