关于教育发展与社会之间的关系，下列说法正确的是（）。
A、教育发展决定着社会的物质生产
B、教育的内容不受社会物质生产的制约
C、社会政治制约着教育发展
D、教育发展决定着社会政治
国家在一定时期内，根据社会、经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性，为实现其社会发展总目标而作出的有关教育发展的全局性、长期性的谋划和对策，被称为（）
A、教育发展规划
B、教育发展计划
C、教育发展战略
D、教育发展决策
生产力对教育的制约作用体现在（ ）。
根据社会经济发展对教育事业的需求和教育发展的制约条件来确定未来教育发展的规模和速度，这样的规划目标属于教育发展的（）。
A、专业目标
B、规模目标
C、经济目标
D、质量目标
文化对教育的影响主要表现在()。
A.对教育具有价值定向作用
B.决定教育发展的规模和速度
C.促进学校课程的发展
D.制约教育发展的需求
E.为教育发展提供了基础性条件
生产力对教育发展的作用()。
A.制约教育内容的选择
B.制约教育目的
C.为教育发展提供了基础性条件
D.影响教学方法、手段和教学组织形式改革
E.决定教育发展规模和速度
教育预测是指依据教育发展的()，利用科学预测的原理和方法，对未来教育发展的前景作出推测的活动。
从经济对教育发展的决定与制约作用看，下列命题正确的包括（）
A、经济发展是教育发展的物质基础
B、经济发展制约教育的目标、内容和手段
C、经济发展决定教育的经济效率
D、经济发展制约教育发展的规模和速度
E、经济发展制约教育结构
人口对教育的影响表现在()。
A.教育的需求
B.教育性质
C.教育结构
D.教育发展规模
E.教育发展速度
