国家在一定时期内，根据社会、经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性，为实现其社会发展总目标而作出的有关教育发展的全局性、长期性的谋划和对策，称为()
A.教育发展战略B.教育发展规划C.教育发展计划D.教育发展预测

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制约教育发展的规模和速度的是（　）。

A.文化发展水平

B.教育发展水平

C.经济发展水平

D.社会政治制度

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恩格尔系数越高，说明()。

A．人民生活越富裕

B．教育发展水平越高

C．人民生活越贫困

D．教育发展水平越低

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教育的发展规律是指()P89

A.教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因

B.教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展

C.教育系统整体随经济的发展而发展

D.上层建筑各部门对教育发展有重要影响

E.教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的

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生产力对教育的影响主要表现为()

A.为教育发展提供基础性条件

B.决定教育发展的规模和速度

C.影响教学方法、教学手段和教学组织形式的改革

D.制约教育目的

E.制约教育内容的选择

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第23题生产力对教育的决定作用表现在（　　）。
A.制约教育的内容B.决定教育发展的水平C.制约教育的结构D.决定教育规模E.决定教育发展的速度

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