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从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（　　）。
A.顺向负迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移

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学习效率和动机水平之间存在（　）。
A.线性关系B.U型关系C.倒U型关系D.平行关系

高尚的学习动机的核心是（　　）。
A.利他主义B.以国家为重C.大公无私D.无私奉献

学习的主体因素，指（　）。
A.学生B.教师C.教学手段D.教学环境

儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（　）。
A.知识的迁移B.技能的迁移C.行为规范的迁移D.学习经验的迁移

迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。
A.桑代克B.苛勒C.奥苏贝尔D.贾德

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