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主张回归宗教教育,以培养青少年对上帝的虔诚信仰作为最高目标的属于()。
A.个人本位教育目的论B.社会本位教育目的论C.神学教育目的论D.教育无目的论
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6.下列教育思想史上具有代表性的教育目的论中,属于美国教育家杜威的观点的是【】
A.神学的教育目的论B.教育无目的论C.社会本位的教育目的论D.个人本位的教育目的论
A.神学的教育目的论B.教育无目的论C.社会本位的教育目的论D.个人本位的教育目的论
《学记》提出“君子如欲化民成俗,其必由学乎”,它所反映的教育目的论是()
A、神学教育目的论
B、社会本位的教育目的论
C、个人本位的教育目的论
D、教育无目的论
把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()
A、神学教育目的论
B、社会本位教育目的论
C、个人本位教育目的论
D、国家本位教育目的论
“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。
A.神学的教育目的论B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论
A.神学的教育目的论B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论
以下属于教育家杜威的观点是()
A、神学的教育目的论
B、教育无目的论
C、社会本位的教育目的论
D、个人本位的教育目的论