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以下属于教育家杜威的观点是()
A、神学的教育目的论
B、教育无目的论
C、社会本位的教育目的论
D、个人本位的教育目的论
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“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。
A.神学的教育目的论B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论
A.神学的教育目的论B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论
“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是( )。
A.数学家都是教育家
B.有的数学家是教育家
C.教育家都是数学家
D.教育家都不是数学家
主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,就形成了( )。
A神学的教育目的论
B教育无目的论
C个人本位的教育目的论
D社会本位的教育目的论
把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()
A、神学教育目的论
B、社会本位教育目的论
C、个人本位教育目的论
D、国家本位教育目的论
“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是()。
A.数学家都是教育家B.有的数学家是教育家C.教育家都是数学家D.教育家都不是数学家
A.数学家都是教育家B.有的数学家是教育家C.教育家都是数学家D.教育家都不是数学家