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五年级地理课与五年级历史课提供的学习经验之间的联系，属于泰勒所区分哪种学习经验组织()
A.纵向组织
B.横向组织
C.逻辑组织
D.心理组织
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简答泰勒选择学习经验的五条一般原则。
在泰勒看来，课程开发的出发点是（）
A.确定教育目标B.选择学习经验C.组织学习经验D.评价教育目标
A.确定教育目标B.选择学习经验C.组织学习经验D.评价教育目标
历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。
A.甲说、乙说
B.甲说、丙说
C.甲说、丁说
D.乙说、丙说
课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是_____。
A:过程模式
B:目标模式
C:评价模式
D:开发模式
学习动机的基本成分是（ ）。
A学习需要和学习准备
B学习需要和学习期待
C学习经验和学习准备
D学习经验和学习期待
