健康教育的实质是（）

A、确保健康教育目标的实现

B、行为干预

C、确立健康教育的诊断

D、健康教育的过程

E、健康教育的效果

科学、合理的健康教育计划的基础是  (  )

• A健康教育方针

• B健康教育宣言

• C健康教育诊断

• D健康教育行动

按教育内容分类，健康教育的研究领域可包括

A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等

B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等

C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等

D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等

E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等

完整的职业人群健康教育应包括职业健康教育和

• A一般健康教育

• B公共健康教育

• C环境健康教育

• D社区健康教育

（单选题）学校健康教育的评价重点应放在（）上.

A健康教育工作的内容

B健康教育工作的结果

C健康教育工作的目标与目的

D健康教育工作的过程

E健康教育工作的所有方面

关于健康教育评价，描述错误的是（）

A、贯穿于健康教育计划的始终

B、只存在于健康教育计划实施后

C、只存在于健康教育计划形成时

D、只是对健康教育计划效果的评价

E、只存在于健康教育计划执行过程中