社区卫生服务的“六位一体”是指()
A、健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗
B、健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗
C、健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗
D、法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗
E、法制教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗

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按教育内容分类，健康教育的研究领域可包括

A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等

B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等

C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等

D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等

E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等

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（单选题）学校健康教育的评价重点应放在（）上.

A健康教育工作的内容

B健康教育工作的结果

C健康教育工作的目标与目的

D健康教育工作的过程

E健康教育工作的所有方面

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小学生秦某某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的教育，他的父母认为法制教育是学校的事，对此不予理会，该家长的做法（）。
A.正确，学校是专门的教育机构B.正确，学校对未成年人的法制教育负有直接责任C.不正确，学校没有对学生进行法制教育的义务D.不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任

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属于健康教育内容研究领域的是（）

A、医院健康教育

B、职业场所健康教育

C、城市社区健康教育

D、学校健康教育

E、控烟健康教育

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社区健康教育诊断的目的主要是为了

A、收集有关健康教育对象的资料

B、确定健康教育的首选问题

C、制定健康教育的目标

D、确定开展健康教育的形式

E、监测、检查健康教育活动

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