读语段，回答问题。 
 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵， 搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此（xún huán)，让脑力劳动和体 力劳动得到适当的（ tiáo jié)，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼， 热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！_不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗_？
1．根据文中拼音，写出正确的词语。
 xún huán（ ) tiáo jié（ )
2．联系文章内容理解下列画线字的意思。 
 （1)有益身心： （2)胜于吃药： 
 （3)抢救花草： （4)抢到屋里： 
3．文中画“ ”的句子是对什么来讲的？ 
 
4．文中斜体字的句子给人的启示是： 
5．作者说：“我爱花，所以也爱养花。”请分析这段文字与“爱花”的关系。
 

金色的鱼钩

 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛[liǎn liàn]了笑容，眉头拧[níng nìng]成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”①_最后这句话是严[历 厉]的，意思只有我知道_。  我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹[舒抒]展开了，嘴边露出了一丝笑[易 意]。②_可是我的心里好像塞了铅块似[sìshì]的，沉重极了_。 1．划去[ ]中不正确的字或读音。 2．写出文中画线词的反义词。  脆弱——（ ) 沉重——（ ) 3．斜体字的①句中，“意思只有我知道”，“我知道”什么？ 4．用“ ”标出与斜体的的②句照应的语句。 5．用“﹏﹏”标出与画“ ”的句子照应的语句。6．从语段中你感受到了 。 

阅读下面的短文，完成练习。

微笑的力量

　　十一月的花想要开放，却失去了最后一丝微笑的勇气。　　记不得是从哪天起，热爱、喜爱、喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度，数着枝头的麻雀。直到某天，光秃的树干（gāngàn）再也支撑不起一只鸟的重量，这一树枯叶的辞别，让我真正意识到冬的来临，而我，却是老样子。　　坐在最不起眼的位置．继续最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，从未开放，也从未鼓足勇气。　　这次考试的结果早在预料之中。我以特有的安静，等待班主任老师发卷（juànjuǎn）。　　她每发一张卷子便会抬头微笑一下，这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草，洁净而简单。　　突然心里有个念头，不知怎么的，竟然期待起老师的笑容，那抹简单的笑容……　　她轻轻地念出我的名字，语气还是完全跟过去一样（）的温柔，但却连头都不舍得抬。　　我嘴边勾起一个自嘲的笑。是的，我是差生。这是属于差生的笑容。　　_我像冬天一样敏感，然而这只会让我自己变得更加寒冷_。我趴在课桌上，任凭这寒风像刀割般冷漠，任凭这十一月的花在风中消逝。　　下课铃扯破喉咙，前边的同学，大笑，放声地笑。我低低埋下头，继续我那无助的倔强。　　突然风停了，我抬起头来，是一双手轻轻替我关上了窗。　　她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说：“天冷了，不要吹感冒了。”　　“这次成就、成绩、成功有所上升，别泄气，加油。”　　我又一次看到了老师的笑容，微微上翘的嘴角，仿佛盛满阳光。　　在一个放睛的下午，我坐在窗边，看见了多日不见的阳光。那种接近透明的质感，细碎地洒在地面，无声地绽放。　　此刻我的脸上挂满了自信的微笑。　　我知道，微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。1．用“√”给加粗的字选择正确的读音。2．用“＼”划去横线上不恰当的词语。3．用一个成语代替加粗的部分，使意思不变。4．“十一月的花”实际是指（）A．菊花　　　B．微笑　　　C．“我”——一个差生5．斜体字的句子中“更加寒冷”既指极低的气温，还指________。6．结尾说：“微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。”你是怎样理解的？________________________

摆渡自己

 ①生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。 ②人生路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。 ③_烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿_。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。  ④倒在挫折的岸边、苦难的岸边，四周是天边的黑暗，没有灯光，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。  ⑤20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一条船。这是一只名为“写作号”的船。他是因为看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。  ⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬·霍金，做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果_被赦免_的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头…  ⑦在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。  ⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。  ⑨当我们知道苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？  ⑩有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊；有的人将欲望折成一只船，渡过了挫折的痛苦与沮丧； ， 。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。  也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里会有阴风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。  所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，_这只船常常就在我们自己手里_。1．请你概括出“摆渡自己”在文中的含义。  2．阅读第⑤⑥自然段，结合语境解释画线的词语在文中的意思。 （1)死亡的诱惑：  （2)被赦免： 3．你是怎样理解第③自然段和第⑩自然段中斜体字的句子的？  （1)烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。  （2)这只船常常就在我们自己手里。  4．阅读第④⑤⑥自然段，说说列举史铁生和史蒂芬·霍金的事例是为了论证什么观点？（用文中的语句回答)然后请你再补写一个类似的事例。 证明的观点是：  补写的事例： 5．仿照第⑩自然段中“有的人将欲望折成一只船，渡过了挫折的痛苦与沮丧”，再续写一句。 6．谈谈本文对你有哪些启发。 

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