我喜欢花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。 每当春暖花开的时节，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃树争艳斗美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的榆树荚。  榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。  榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。  榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长，它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。  榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！1．给短文加上标题，写在文前的横线上。2．第1自然段在全文起 作用，最后一自然段起 作用，这两句是 关系。3．分别写出第3，4自然段的段意。 第3自然段：  第4自然段： 4．用“ ”画出一个比喻句，用“﹏﹏”画出一个拟人句。5．哪句话能正确概括短文的中心？在后面的（ )里打“√”。  （1)歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品格。（ )  （2)说明榆树的生命力强。（ )  （3)说明榆树经得起寒冷、暑热、干旱。（ ) 6．把最后一自然段的两个分句用关联词连接。（不改变句意) 

在WORD中，利用菜单将第二个自然段设置为居中对齐，第三自然段设置为右对齐

Word2003中文版中，选定一个自然段，要（）。

A、按住鼠标左键拖动，反显一个自然段

B、相应选定栏中双击鼠标左键

C、相应选定栏中单击鼠标左键

D、相应选定栏中三击鼠标左键

下列说法中不正确的是（)
A.将光标移动到需要删除的文字左侧，使用退格键Backspace将光标右侧的文字删除。将光标移动到需要删除的文字右侧使用删除键Delete将光标左侧的文字删除
B.如果希望将两个自然段接在一起，合并为个自然段。则将光标移动到第二自然段的开始位置，按动退格键。或者，光标移动到第一自然段的结束位置，按动删除键
C.如果有大段文字需要删除，可以先选定这段文字，再按动删除键，此时按退格键无效
D.如果对某个自然段需要重新分段，可以将编辑光标移动到打算另起一个新段的位置，按动回车键，则从当前位置开始的文本就会另起一个新的自然段

掩饰过失的猫 

 有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对自己的过失，却总是掩饰。  它捕捉老鼠，不小心让老鼠跑掉了 它说 我看它太瘦了 故意放走它 等以后养肥了再说  它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴打了一巴掌，它装出笑容说：“我不想捉它， 只不过利用它的尾巴来洗洗脸。”  一次它掉进泥坑里，浑身糊满了泥。它解释说：“身上跳蚤多，用这法子最灵！” 后来，它掉进河里。同伴们要救它，它说：“不，我在游泳……”话没说完， 就沉没了。 1．给第二自然段加上标点。 2．全文共有 个自然段，是围绕第 自然段来写的。3．“话没说完，就沉没了”是指 。 4．这篇短文主要写了 。 5．短文告诉我们什么道理？说说你的理解。  6．生活中，你的什么错误像小猫这样？