探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。()

教育要回归社会生活，不只是适应着社会生活，更根本的是对社会生活进行持续批判与超越，这反映的是（　）。
A.多元主义价值观
B.教育民主化
C.主体教育观
D.唯科学主义

知识追踪技术描述不正确的是()。

A、贝叶斯知识追踪BKT是基于概率模型，可以准确的反映出学习者的学习水平、知识结构等一系列个性化数据

B、深度知识追踪DKT(DeepKnowledgeTracing)，基于深度神经网络的模型

C、BKT能根据该学生在各个知识点上的表现情况来获得学生的平均能力

D、BKT只能在单个知识点上建模，无法获得学生在各知识点上的平均水平

在一个单元的化学教学内容中，教学的难点（）。
A.一定是教学的重点B.不一定是教学的重点C.是技能性学习目标最高要求的知识点D.是认知性学习目标最高要求的知识点

语言要素的变化，有时并非等待社会生活的变革而变化---也就是说，即使社会生活没有发生显著变动，语汇、语音和语法都可能悄悄地起变化，语汇的变化比较显而易见。这段话直接支持的观点是：（）
A.语言要素的变化并非完全受社会生活支配
B.语言要素的发展变化是经常存在的
C.当社会生活发展变化时，语言要素的变化比较明显
D.一般地讲，语汇变化较语音变化明显

探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。()

A.对

B.错