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德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。

A.正确

B.错误

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德育工作要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这是德育工作的(  )。

A、连贯性原则

B、导向性原则

C、因材施教原则

D、疏导原则

根据《中小学德育工作规程》,国务院教育行政部门负责制定全国中小学德育工作的方针政策和基本规章,宏观指导全国的_____。

A:中小学德育工作

B:校外教育工作

C:教学工作

D:工读教育工作

__________是德育工作的出发点,它不仅决定着德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。

社会本位论主张教育目的应以( )。

A学校需要为出发点

B学生需要为出发点

C社会需要为出发点

D人的需要为出发点

《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是()。

A、领导有力、条件完善、队伍优化

B、全员育人、全程育人、全方位育人

C、专业化、规范化、实效化

D、育人为本、德育为先、立德树人

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