遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（　）。
A.范例教学模式
B.拋锚式教学模式
C.引导-发现教学模式
D.情境-陶冶教学模式

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我国常用的教学模式有（）

“传递——接受”教学模式

“自学——辅导”教学模式

“目标——导控”教学模式

“引导——发现”教学模式

“情境——陶冶”教学模式

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依据运动技能形成规律，以系统地传授技术动作为主要目的而设计的体育教学模式可归于（）。

A.发现式教学模式B.技能掌握式教学模式C.小群体学习型教学模式D.快乐体育式教学模式

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以下哪种教学模式比较适合班级授课制？（）

A传递——接受教学模式

B引导——发现教学模式

C自学——指导教学模式

D探索——创造教学模式

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（单选题）在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）。

A通用学习策略教学模式

B学科学习策略教学模式

C综合式学习策略教学模式

D探究式学习策略教学模式

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[单选]教学过程由四个阶段组成：提出问题阶段，提出假设阶段、形成概念阶段、运用概念阶段。这种教学模式属于（）。
A．发现教学模式
B．掌握学习教学模式
C．范例教学模式
D．非指导性教学模式

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