学生品德形成的基础是
A.品德认识
B.活动与交往
C.学生品德内部矛盾
D.教育者提出的德育要求

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教育的要素主要包括（）。

A、教育者、教育内容、教育手段

B、教育者、受教育者、教育中介

C、教育者、教育方法、教育环境

D、教育材料、教育手段、教育组织形式

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教育活动最基本的要素是（　　）。
A.教育者、受教育者、教育内容和教育物资B.教育者、受教育者和教育影响C.教育者、受教育者和教育物资D.教育者、受教育者和教育活动的场所

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教育者和受教育者的关系是（）

A、受教育者是消极被动任教育者摆布的人

B、教育者起主导作用，受教育者是主体

C、受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者

D、教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。

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教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中作为桥梁的是（　　）
A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育者和受教育者

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在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。
A.教育者是社会文化和价值取向的传播者B.教育者是当代社会中所有知识的传播者C.教育者是受教育者学习与发展的指导者D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者

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