根据事物的因果联系，通过考察某研究对象一部分事实或要素的特征，推论出该研究对象所有的事实或要素都具有某种特征的推理方法叫（　　　）
A.简单枚举法
B.完全归纳法
C.科学归纳法
D.不完全归纳法

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在教育定性研究中，归纳法可分为
A.现象归纳法、实质归纳法和科学归纳法
B.事实归纳法、理论归纳法和实质归纳法
C.完全归纳法、简草枚举法和科学归纳法
D.完全归纳法、实质归纳法和简单枚举法

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下列说法正确的有（）。Ⅰ.归纳法是从个别到一般性，演绎法是从一般到个别Ⅱ.演绎法是从个别到一般性，归纳法是从一般到个别Ⅲ.演绎法是先推论后观察，归纳法是先观察后推论Ⅳ.归纳法是先推论后观察，演绎法是先观察后推论

A.Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ

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亚里士多德的完全归纳法是他对归纳法的重要贡献。()

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下列属于归纳法和演绎法特点的是（）。
A．归纳法是从个别出发以达到一般性B．演绎法是从个别出发以达到一般性C．归纳法是先推论后观察D．演绎法是先观察后推论

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归纳法与演绎法的主要区别在于()．

A．归纳法是从个别出发以达到一般性，而演绎法是从一般到个别

B．归纳法是从一系列特定的观察中发现一种模式，并代表所有给定事件的秩序；演绎法是从逻辑或者理论上得出个别事件所遵循的预期模式，并观察检验预期模式是否确实存在

C．在演绎法中，研究的角度是用经验去检验每一个推论，从而使得推论获得经验验证；在归纳法中，研究的角度是通过经验和观察试图得到某种模式或理论

D．归纳可以对事件所遵循模式的原因进行解释，演绎不能对事件所遵循模式的原因进行解释

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