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蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为（）
A、幼儿园
B、儿童之家
C、快乐之家
D、幸福乐园
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从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄培尔外，还有( )。
A梅伊曼和拉伊
B桑代克和蒙台梭利
C蒙台梭利和拉伊
D蒙台梭利和杜威
在蒙台梭利教室里，不是教师直接将知识教给幼儿，而是幼儿通过自己操作教具来自我学习，这是蒙台梭利感官训练教具的()特征
A.教具的孤立性
B.操作的顺序性
C.工作的趣味性
D.教育的自动性
1907年，__________在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。（ ）
A.杜威B.蒙台梭利C.维果茨基D.皮亚杰
第24题在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。
A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米
A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米
在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
