（）是育婴师的家长指导工作的性质之一。
A、学校教育
B、社区教育
C、业余成人教育
D、中等教育

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（）是高级育婴师培训指导的对象范围。

A、幼儿园教师

B、育婴员和保育员

C、育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）

D、只有婴儿

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（）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。

A.掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求

B.掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求

C.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求

D.掌握育婴员本人的心理

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育婴师（国家职业资格三级）必须掌握育婴师（国家职业资格五级）、育婴师（国家职业资格四级）的工作内容和技能要求。

A、对

B、错

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高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提是（）。

A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求

B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求

C、掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求

D、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求

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教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（　）。

A.道德教育、家庭教育、班级教育

B.道德教育、学校教育、社区教育

C.家庭教育、学校教育、社区教育

D.家庭教育、班级教育、社区教育

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