一日发生骨折，首先要观察婴幼儿的全身情况，如（）。
A、脱臼
B、是否有创伤出血
C、内出血
D、有无昏迷
E、呼吸是否顺畅

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()是制定生活制度的依据之一。

A.根据婴幼儿的个子

B.根据婴幼儿的名字

C.根据婴幼儿的年龄特征

D.根据婴幼儿的表情

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指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是()；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

A.发现个别婴幼儿

B.认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿

C.做好个别婴幼儿活动的记录

D.认真观察个别婴幼儿的活动

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保育员在参与婴幼儿活动时，不要()，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A.干涉婴幼儿的活动

B.扮演角色

C.帮助婴幼儿游戏

D.指导婴幼儿游戏

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婴幼儿营养与保育的意义()。

A.婴幼儿营养与保育是促进婴幼儿健康成长的需要

B.婴幼儿营养与保育是促进家庭和谐的需要

C.婴幼儿营养与保育是增强国家竞争力的需要

D.婴幼儿营养与保育是人类社会长远发展的需要

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()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

A.指导个别婴幼儿参与活动

B.做好保育工作记录

C.做好个别婴幼儿活动的记录

D.认真观察个别婴幼儿的活动

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