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关于吮拇癖的叙述不正确的是
A、多见于幼儿
B、如持续过久不易戒除
C、应早将患儿送入幼儿园
D、多于其他儿童游戏分散注意力
E、此习惯延续可影响牙齿发育
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将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()
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B、儿童游戏的教育作用分类
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D、儿童游戏的认知分类
皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是()。
A、儿童智力发展
B、儿童的社会性发展
C、儿童的情绪体验
D、儿童游戏的教育作用
将儿童游戏分为运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏和操作性游戏,这是()
A、儿童游戏动机分类
B、儿童游戏的教育作用分类
C、儿童游戏的社会性分类
D、儿童游戏的认知分类
从教师的角度来看,教师介入儿童游戏具有非常重要的作用,具体表现在:()。
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D.教师介入儿童游戏可以提高儿童游戏的水平