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教师的教育机智具体表现为()
A.善于与学生交流B.善于与同行交流C.善于随机应变D.善于掌握教育分寸

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(2014黑龙江大庆)教师的教育机智具体表现为()。

  • A善于与学生交流

  • B善于与同行交流

  • C善于随机应变

  • D善于掌握教育分寸

(单选题)教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()

A介入型倾听

B非介入型倾听

C身势倾听

D非语言倾听


A.塔拉尔的汉语说得不是很好B.可是他只是在家里自己学习,很少跟别的学生交流C.虽然他学习很努力____

准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是(  )的运用。

  • A讲授法

  • B谈话法

  • C讨论法

  • D练习法

语言是教师传播知识与学生交流的主要手段,从事教育工作必须要有较强的语言表达能力。
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