（）代表着神话向小说的过渡，并开了后世英雄传奇的先河。

A.《述异记》

B.《穆天子传》

C.《搜神记》

D.《山海经》

《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说中最完整、最有代表性的作品集。它汇集了晋朝前民间传说中的神奇怪异故事，很多故事都具有比较积极的意义，对后世影响深远。下列选项中，不是出自《搜神记》的故事是（　）。

A.牛郎织女

B.李寄斩蛇

C.干将莫邪

D.吴王小女

《锦瑟》诗“蓝田日暖玉生烟”中“玉生烟”的典故出自（）。

A、《搜神记》

B、《列异传》

C、《山海经》

D、《后搜神记》

《山海经》由大禹作品后，汉代（）校勘，晋郭璞图赞，张僧繇重画其图，陶渊明赋诗，形成了我们现在所看到的《山海经》。

A、刘向刘歆父子

B、司马迁

C、班固

D、左丘明

阅读一位教师讲授八年级课文《阿长与(山海经)》两个环节，完成下列题。环节一：启发思考教师提示文中写到小时候的鲁迅拿到《山海经》时的反应，“霹雳”“震悚”，那么让他发生如此反应的《山海经》是什么样一本书展示PPT1：教师点评：是一本“刻印都十分粗拙”的书；写的是有趣的怪物们。环节二：比较阅读教师提问：文中有三次提到《山海经》，文字有什么不同如果把第三次和第一次调换顺序可以吗对于“我”而言，《山海经》有着怎样的意义展示PPT2：学生讨论发言。教师归纳：不能换。因为第一次是写叔祖的介绍，听别人讲的，才知道了这本书；第三次的文字表明——经过“自己细细读”，已了如指掌，如数家珍。正是通过这三次对书的描写，说明了《山海经》于“我”而言的意义是：打开一个世界，唤起无穷的好奇心和无羁的想象力的书，甚至可以说有启蒙的意义。问题：(1)评析PPT1中展示《山海经》一书的作用是什么。(2)评析环节二教师提问的目的。

《搜神后记》又名《续搜神记》，是《搜神记》的续书，《白水素女》是其中的精彩篇章，想像新奇，描写比较生动，对六朝时期“粗陈梗概”的小说观念略有突破

A、对

B、错