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威胁的特征是()

A、高度的具体性

B、高度的灵活性

C、适度的具体性

D、高度的稳定性

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宏观物流研究的主要特点是()。

A、具体性和局部性

B、具体性和综合性

C、综合性和全局性

D、局部性和全局性

行为目标的基本特点是() 

A. 学术性、具体性、基本性 

B. 可操作性、学术性、专门性

C. 具体性、精确性、可操作性

D. 基本性、专门性、可操作性

下列哪些属于跟单员的特性()

  • A.报考性、抽象性、跨越性
  • B.报考性、具体性、跨越性
  • C.核心性、具体性、综合性
  • D.核心性、抽象性、单一性
小学阶段,儿童抽象思维逐渐发展,但是其思维中具有()
A.很少具体性
B.很大具体性
C.很高自觉性
D.无自觉性

课外、校外教育的主要特点是()。

A、计划性、自愿性、实践性

B、组织性、灵活性、自愿性

C、自愿性、灵活性、实践性

D、目的性、灵活性、实践性

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