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浪花

　　我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。　　一会儿，浪花又唱着笑着跑出来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。　　哗哗哗，浪花跑来又跑去，像一个淘气的娃娃。1．第一自然段有（）句话，把第二句话用“____”画下来。2．在（）里填上合适的词语。（）的步子　　（）的贝壳　　（）的小虾　　（）的娃娃3．照样子写句子。例：浪花跑来跑去，像一个淘气的娃娃。弯弯的月亮像____________。

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清清的溪水

　　小兔家门前有一条弯弯的小溪，溪水清清的，亮亮的，能照出蓝天的影子。　　可是有一天，小兔突然发现自家门前的小溪水变黄了。它非常奇怪，就顺着小溪往前走，想去看看到底发生了什么事。　　小兔走着走着，看见了高高的大象和胖胖的野猪，他们正喘着粗气，使出全身力气比赛拔溪边的一棵粗壮的大树，想比试一下谁的力气大。　　小兔边跑边向他们大声喊道：“快停下！你们把泥土弄松了，泥土掉进了小溪里，我们就没有干净的水喝了！”　　大象和野猪看到小兔的脸都急红了，都知道错了，于是齐心合力把大树又种了回去。　　不久小溪又变清了，照出了蓝天上洁白的云彩的影子。1．短文共有（）个自然段。2．短文中出现了（）个小动物，它们是（）、（）和（）。3．从文中选择恰当的词语填空。（）的小溪　　（）的溪水　　（）的大树　　（）的云彩4．小兔一共说了（）句话，请用“____”画出来。5．为什么小兔不让大象和野猪拔小溪边的大树？_______________________

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小闹钟

　　我家有一只小闹钟，制（zhì）作精巧，走时准确。它那浅绿色钟壳的正面，镶（xiāng）着一圈美丽的金边。圆圆的钟盘上面，罩（zhào）着一块透（tòu）明的玻璃，看上去，多么像那十五的月亮！12个金星般的计时刻度，嵌（qiàn）在天蓝色的钟面上，金光闪闪，真惹（rě）人喜爱！秒针“滴答、滴答”一刻（kè）不停地走着。每当收音机响起报时的音响时，时针总是指在时针金星上。1．这篇短文共有___\__句话。全文都是围绕第_____句话的意思来写的。2．用“____”画出写小闹钟走时准确的一个句子。3．在（）里填上适当的词。（）的钟壳　　（）的金边　　（）的钟盘　　（）的玻璃

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柔软的鸭绒（róng）被

　　转眼间，冬天又到了，刺（cì）猬（wěi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”刺猬说：“鸭子小弟，真是太感谢你了！”1．短文共有（）句话。2．这个故事发生在什么季节？（）①冬天　　　②春天　　　③夏天　　　④秋天3．用“____”把小鸭子的话画下来。4．文章写了（）送给刺猬（）。5．“转眼间”是表示时间过得很快的词语，你还能写出几个这样的词语吗？（）（）（）

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　　那只蝴蝶多么好看！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！
1．短文共有（）句话。
2．蝴蝶像_____________。
3．用“____”画出文中表示颜色的词语。

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美丽的海边

　　大海，蓝蓝的，又宽又广。　　沙滩，黄黄的，又长又软。　　雪白雪白的浪花，冲向沙滩，留下许多小小的贝壳。　　小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳，穿成漂亮的项链，挂在自己的胸前。　　小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。1．短文共有（）个自然段。2．短文描写的是（）的美丽景色。3．选择填空，把序号填在括号里。①沙滩　　　②大海　　　③贝壳　　　④浪花蓝蓝的__\_　黄黄的___\_　雪白雪白的___\_　小小的___4．用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。