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美丽的海边

  大海,蓝蓝的,又宽又广。  沙滩,黄黄的,又长又软。  雪白雪白的浪花,冲向沙滩,留下许多小小的贝壳。  小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳,穿成漂亮的项链,挂在自己的胸前。  小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。1.短文共有()个自然段。2.短文描写的是()的美丽景色。3.选择填空,把序号填在括号里。①沙滩   ②大海   ③贝壳   ④浪花蓝蓝的__\_ 黄黄的___\_ 雪白雪白的___\_ 小小的___4.用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。

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有三堆数量相同的糖果分给一群小朋友,第一堆平均分给这些小朋友后,走了若干个小朋友,再将第二堆平均分给剩下的小朋友后,又走了若干个小朋友,最后再将第三堆平均分给剩下的小朋友。已知三次都分到糖果的小朋友中,有小朋友分到的糖果总数量正好是一堆的数量,则这群小朋友共有()个。
A.6B.8C.12D.16
幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“数一数你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说:“长了4只呢。”那小朋友也跟着说:“长了4只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。”老师气得直跺脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛踩一脚说:“长了8只!”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为自己回答对了,也咧开嘴天真地笑了。(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?(2)老师的做法对吗?请做简要分析。

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A、4

B、5

C、6

D、7

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