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组织创新系统的关键要素有()。

A、组织领导、研究与发展体系

B、科学教育与技术培训

C、创新资金和组织体制

D、组织领导、研究与发展体系、科学教育与技术培训、创新资金和组织体制

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学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是对教师科学教育工作和效果的评价,二是对科学教育活动进行的评价。

A、对

B、错

学前儿童科学教育总目标,也可以称为学前儿童科学教育的领域目标,是学前阶段科学教育总的任务要求,它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向,是科学教育所期望的最终结果,具有较强的特殊性和相对的独立性。

A、对

B、错

根据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》,关于特种作业人员资格许可的说法,正确的是()。
学前儿童科学教育的两种设计模式,一种是以学科为背景的科学教育,另一种是以()为背景的科学教育

A经验

B兴趣

C主题

D合作

纵观当代国际小学科学教育,其主要呈现以下的特点和趋势()。

A.既注重科学教育的普及,又强调科学教育质量的提高

B.将培养学生的科学素质作为教学新目标

C.提高小学科学教育的地位,重新认识小学科学教育的作用,把中小学科学教育衔接起来

D.强调探究式科学教学,提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论,指导小学科学教育的改革

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