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通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结的是（ ）运用时应注意的事项。
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法
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语言是教师传播知识与学生交流的主要手段，从事教育工作必须要有较强的语言表达能力。
判断对错
（2014黑龙江大庆）教师的教育机智具体表现为()。
A善于与学生交流
B善于与同行交流
C善于随机应变
D善于掌握教育分寸
[单选]教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()
A．介入型倾听
B．非介入型倾听
C．身势倾听
D．非语言倾听
A．介入型倾听
B．非介入型倾听
C．身势倾听
D．非语言倾听
面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法。叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（ ）。
A依法执教
B团结协作
C尊重同事
D终身学习
通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用( )时应注意的事项。
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法
